戴氏問答:高中歷史必修三每單元框架圖 “高中歷史
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念,奇偶性,初
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念,奇偶性,初等函數(shù)等。 第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要 第三,做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)
歷史必修模塊(Ⅲ) 第一單元:中國(guó)傳統(tǒng)文化主流頭腦的演變 子百家及主要代表人物 儒家:孔子、孟子、荀子;道家:老子、莊子;法家:韓非子、商鞅;墨家:墨子。 家爭(zhēng)鳴事態(tài)的形成及其歷史意義 靠山:春秋戰(zhàn)國(guó)大轉(zhuǎn)變時(shí)期(經(jīng)濟(jì)、政治...
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高中物理學(xué)考公式看法總結(jié) 一、直線運(yùn)動(dòng): 勻變速直線運(yùn)動(dòng):(平均速率(界說式)平均速率的偏向即為運(yùn)動(dòng)偏
高中物理學(xué)考公式看法總結(jié) 一、直線運(yùn)動(dòng): 勻變速直線運(yùn)動(dòng):(平均速率(界說式)平均速率的偏向即為運(yùn)動(dòng)偏向-平均速率國(guó)際單元:米每秒m/s常用單元:千米每時(shí)km/h換算關(guān)系/s=m/h(加速率加速率形貌速率轉(zhuǎn)變的快慢,也叫速率的變... 人教
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念,奇偶性,初等函數(shù)等。 第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要 第三,做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)是不可少的。但是也不要啥題都做,會(huì)做很多無用功。做書上的習(xí)題,高考題型等,一般都出題很規(guī)范。從易到難。 第四,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會(huì)形成依賴。多思考,有自己的思考體系很重要。也會(huì)鍛煉大腦。養(yǎng)學(xué)習(xí)的自動(dòng)性,真正明了和掌握學(xué)習(xí)紀(jì)律:什么是學(xué)習(xí)的自動(dòng)性呢?就是不靠別人督促,不在外力推動(dòng)下學(xué)習(xí)。怎樣才氣培育學(xué)習(xí)的自動(dòng)性呢?一是要有明確的學(xué)習(xí)目的。
斯大林有一句名言:“偉大的毅力發(fā)生偉大的目的”。只有明確的學(xué)習(xí)目的,認(rèn)清學(xué)習(xí)的主要性,才氣充執(zhí)行展學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,自覺地、鍥而不舍地學(xué)習(xí)。二是要接納起勁的學(xué)習(xí)態(tài)度,有設(shè)計(jì)地學(xué)習(xí)每門課程,要注重做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),對(duì)先生要講內(nèi)容做到胸有定見,對(duì)于疑難問題做出記號(hào),等到先生解說時(shí)集中精神聽。
學(xué)歷史著實(shí)是不用死記硬背的,只要帶著心去看課本,認(rèn)真多看幾回課本,記清事宜的靠山、歷程和意義,理清歷史線索就可以了。
上課要專心聽,多記,多背,對(duì)一些歷史年月要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來影象。掌握問答題時(shí),首先要對(duì)歷史事宜的靠山有個(gè)清晰的體會(huì),再運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)作答,做到明了影象。多閱讀一些歷史課外書,除了能增進(jìn)見聞外,還輔助你明了歷史課文。
養(yǎng)成粘稠的學(xué)習(xí)的興趣:張載說過:“人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)克成?!睏钫駥幰嗾f過:“樂成的真正竅門是興趣,興趣是自學(xué)學(xué)習(xí)的先導(dǎo),是人們探討天下的動(dòng)力,是最好的先生。對(duì)學(xué)習(xí)有了粘稠的興趣,遇到挫折難題才氣頑強(qiáng)攻克,絕不屈服?!?/p> “高中歷史必修三”第一單元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖戴氏教育/http://certifiedhvacservices.com